12月23日，由安顺市教科所主办的“锚定素养・贯通学段——信息科技与人工智能教学创新”研讨活动在安顺市第二高级中学成功举办。
活动以“理论学习 - 实践创新 - 成果转化”为核心架构，采用主题研讨交流、实践操作、示范/观课评课、专题讲座等多元化形式展开。同时特邀多位专家围绕中小学人工智能教学课程设计、“人工智能+信息科技”跨学科课程设计、实践操作培训“信息科技开源硬件编程平台演示”等开展专题讲座，深入解读相关政策导向，分享优秀教学案例，剖析跨学科项目式学习的核心理念与实施路径，以及数学思维与人工智能教学的融合方法。
此次活动搭建了学段互通、经验共享的优质交流桥梁，有效帮助参会教师更新前沿教学理念，提升数字化教学创新与学段衔接能力。
安顺市第二高级中学教师 许绍剑：在本次人工智能教育创新研讨活动中，我们认真聆听了各位专家与领导对人工智能教育政策的深度解读。围绕人工智能教育的实施路径展开了热烈而深入的研讨。同时也现场观摩了信息技术学科的优质示范课。通过此次的交流与学习，我们对人工智能教育的未来发展与具体实践有了更深刻的认识。同时也为人工智能教育在教育教学中的应用与推进进一步指明了方向。
安顺台记者 吴娜娜报道
编辑：潘慧
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编审：刘曾山
